4月27—28日，医学检验学院组织全院教师利用办公网络参加教育部全国高校教师网络培训中心于华南师范大学主会场举办的“先进理念引领课堂教学——教学新理念、新方法案例分享”专题研修班。高等学校不断推进教育教学改革，人才培养质量大幅提高，创造了许多可复制可推广的经验和做法。复旦大学张学新教授讲授的“对分课堂”传授了本土原创、普适易用的新型教学法，对分课堂采用教师先讲，引导学生独立学习，然后学生小组讨论，解决低层次问题，凝练高层次问题，教师答疑，解决高层次问题，为教师特别是年轻教师提高课堂教学技能提供了新的教学手段和教学理念。中山大学王金发教授的“构建三位（知识-素质-能力）一体的教学模式”，较好的将科学知识传授与人文素质教育相结合，立德树人，培养学生成为一个完人。暨南大学刘涛教授的“融合新闻人才培养的‘四维融合’模式与探索实践”讲授了他们在教学上的课程体系开发和教学设计理念，通过协调训练和暑假学习，培养学生对多种声音的思辨能力，提高学生的社会认知能力和专业表达能力。学院教师通过本次网络直播学习，认识到高等学校教育教学改革是高校教学质量提升的源头活水，用先进教育理念提升课堂教学质量,借鉴优秀的教学成果的案例和方法,为全面提高高校教师教学专业化水平提供了新动力。(文/图教学科研科)